ESCOLA QUE SABE BEM ESTAR | UM COMPROMISSO COM O BEM-ESTAR DA COMUNIDADE EDUCATIVA
No âmbito da iniciativa «Selo Escola que sabe Bem Estar», promovida pela Porto Editora, o Agrupamento de Escolas do Concelho de Caminha (AECC) deu mais um passo na reflexão sobre a promoção do bem-estar, da saúde mental e da construção de uma escola mais acolhedora e humanizada.
No passado dia 13 de outubro, o nosso agrupamento representado por alguns membros da Comissão de Bem-Estar, nomeadamente, o GAB+ e o SPO, marcou presença no Workshop: “Decidir bem-estar | Bem-estar e inclusão docente na prática da gestão”.
Esta Ação de Curta Duração (ACD) pretendeu explorar os fatores que fortalecem o sentido de pertença dos docentes, conhecer ferramentas aplicáveis ao contexto escolar, e desenvolver estratégias para reforçar o envolvimento e o bem-estar das equipas. Quando falamos de bem-estar e inclusão na escola há um fator que liga estas duas dimensões: o sentido de pertença. Afinal, é difícil promover o bem-estar, de forma consistente, quando os professores não se sentem verdadeiramente parte da comunidade educativa.
Esta iniciativa assume particular relevância para transformar a reflexão em ações concretas, sustentadas num diagnóstico das necessidades e potencialidades da comunidade educativa.
Desta forma, este constituiu mais um passo importante na implementação da iniciativa: Selo “Escola que sabe bem-estar”.


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